民族地区中学体育核心素养在健康行为培养中的路径研究

邓 朝友, 廖 韦慧
河池学院

摘要

中学阶段是学生养成健康行为的关键时期，如今中学生比较注重文化课，体育锻炼的时间较少。随着体育核心素养这一概念的提出，为体育与健康课程提高学生对于健康的认识有着很大的帮助。体育核心素养的提出是在《体育与健康课程标准 (2017 版 )》中，旨在培养学生健康行为，为体育教学的改革提供相应的帮助。因此本文通过文献资料、访谈、 问卷调查、数理统计的方法来了解中学学生体育锻炼意识、健康知识掌握和运用情况以及中学生情绪处理方式等，发现了中学生体育健康行为方面还存在一定的不足，对此分析中学生健康行为存在的问题培养路径。

关键词

中学生；健康行为；体育核心素养

参考

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