翻转课堂视角下的大学英语教育教学模式
摘要
翻转课堂是一种新型教学方法,在现代化教育发展中得到了广泛的应用,可以在较大程度上提高学生的学
习效率,减少实际学习中产生的问题。就目前的大学英语教育来说,部分教师仍旧采用传统的教学模式,无法从根
本上解决教育弊端,甚至会衍生更多教学问题,达不到新时期的大学英语教育目标。基于此,教师可以采用翻转课
堂教学方法,在已有教学平台资源的基础上引导学生提高学习效率,结合教学改革的要求实现教学创新。
习效率,减少实际学习中产生的问题。就目前的大学英语教育来说,部分教师仍旧采用传统的教学模式,无法从根
本上解决教育弊端,甚至会衍生更多教学问题,达不到新时期的大学英语教育目标。基于此,教师可以采用翻转课
堂教学方法,在已有教学平台资源的基础上引导学生提高学习效率,结合教学改革的要求实现教学创新。
关键词
翻转课堂;大学英语;教学优化
全文:
PDF参考
[1] 王璐 . 微课视角下大学英语翻转课堂教学模式的
有效性研究 [J]. 中外企业家,2019(31):162
[2] 卓雯 . 翻转课堂视角的大学英语教育教学模式思
考 [J]. 现代交际,2019(20):210-211
[3] 孙昕翃 . 翻转课堂视角下的大学英语教育教学模
式研究 [J]. 科技资讯,2019,17(21):131+133
[4] 杨公建 . 翻转课堂视角下的大学英语教育教学模
式研究 [J]. 智库时代,2019(16):214-215
[5] 谭倩 . 微课视角下大学英语翻转课堂教学模式的
问题研究 [J]. 海外英语,2017(07):87-88
Refbacks
- 当前没有refback。