整合课程模式在口腔医学教学改革中的实践与研究

高 慧, 段 晓庆, 黄 帅
吉林职业技术学院

摘要

目前人们的生活水平在不断地提升,而在该背景之下教育业也提出了新的要求和标准。口腔医学是部分院
校中开设的一门重要学科,其中包含了大量的专业知识内容。但是在传统的教学过程中,由于部分教师所采取的教
学模式和方法存在一定的缺陷,导致整体的教学效率和质量有所降低,针对于此类问题就需要探究新型的教学模式。
对于口腔医学这门学科来说,整合课程教学模式就是一种可以利用且具有良好效果的教学模式。

关键词

整合课程;口腔医学;教学改革

参考

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