对当前高职院校国际贸易双语教学的思考
摘要
双语教学对于培养国际化商务人才具有积极的推动作用,本文以某工业职业技术大学国际贸易实务专业学
生为样本,通过实证研究的方式,研究实施双语教学与提升学生语言能力和专业能力的相关性。
生为样本,通过实证研究的方式,研究实施双语教学与提升学生语言能力和专业能力的相关性。
关键词
双语教学;语言能力;专业能力
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