首都高校引入与推广新兴体育项目的实证研究 ——以触式橄榄球运动为例

时 永进
中国农业大学体育教学部

摘要

随着高校体育教学改革的逐步深入，高校依据《全国普通高等学校体育教学指导纲要》的文件精神，根据
学校特点，充分发挥学校的资源优势，开设许多新兴运动项目充实高校体育课堂教学内容。本文以触式橄榄球运动
为例，通过对首都高校触式橄榄球引入途径及发展的方法和经验研究，探讨新兴体育项目课程开发的策略，使触式
橄榄球运动这一新兴体育项目与传统体育运动优势互补，有利于推进高校体育课程改革。

关键词

新兴体育项目;首都高校体育课程;触式橄榄球

参考

[1]时永进 . 我国高校橄榄球运动的发展现状及影响

因素的研究 .[D].北京体育大学，2001

[2]曾腾 . 轻触式橄榄球进入我国高校体育课程的可

行性研究 .[J].曲阜师范大学学报（自然科学版）. 2016.

（1）111-115

[3]《体育新课程课程设计》王皋华著

[4] Thomas, I. D. 1978, A Decision Framework for

school-based Decision Making, The Australian Science

Teachers Journal,24(2)