首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

新媒体背景下高校公共艺术教育课程体系改革实证研究

谢 家骐
宁夏医科大学总医院

摘要


随着信息技术的飞速发展,新媒体在人类生活、工作和学习中的作用也与日俱增。在实施素质教育后,公
共艺术教育的内涵也越来越清晰,为进一步提升公共艺术专业的整体素质,本文从高校公共艺术教育的漏洞出发,
探讨了在新媒体背景下其课程体系改革的措施,以期为相关工作人员提供借鉴。

关键词


新媒体;公共艺术;课程体系

全文:

PDF


参考


[1] 黄昌海 . 陈民新 . 普通高校公共艺术教育及课程建

设改革构想 . 苏州教育学院学报,2019(4).

[2] 罗健 . 普通高校开展艺术审美教育的价值探索 . 四

川戏剧,2019(2).

[3] 刘永昌 . 高校艺术教育改革新探——综合性艺术

教育的运用 . 艺术百家,2019(2).

[4] 张洋 . 马建龙 . 运用新媒体思维推动公共艺术教学

改革的创新研究 [J]. 现代交际,2019(19):11.

[5] 张慧.通识教育下高校“三位一体”公共艺术教育

改革研究[J].交响-西安音乐学院学报,2020(1):128-

131.


Refbacks

  • 当前没有refback。