家庭教育对青少年人生价值观形成之研究

刘 　娜, 张 仓凯
泰国格乐大学

摘要

本文选取了南昌市十所中学共 319名青少年学生参与调研。通过分析发现家庭教育对青少年人生价值观形成
的主要影响体现在家庭教育目标、家庭教育环境以及家庭教育方式等三个方面。笔者认为可以通过转变家庭教育观
念、优化家庭教育方式、创设良好家庭教育环境以及共建家校社良性互动机制等对策来发挥家庭教育对青少年人生
价值观形成的积极影响作用。

关键词

家庭教育；青少年；人生价值观

参考

[1]Robinson, J. P., Shaver, P. R., & Wrightsman,

L. S. Measures of Per-sonality and Social Psychological

Attitudes[M]. Academic Press,1997,243.

[2] 王盼 . 家庭教育对青少年价值观的影响因素及对

策探究 [J]. 吉林工程技术师范学院学报，2017，33（11）：

46-48.

[3] 曹晓飞 . 家庭教育对青少年价值观的影响研究 [D].

天津商业大学，2015.

[4] 秦焓 . 新时代我国青少年家庭教育问题研究 [D]. 长

江大学，2019.