首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

小学 STEAM 教育的研究热点与发展趋势

王 雪梅
淮北师范大学

摘要


小学阶段是培养学生创新意识的关键时期。随着 STEAM 教育的发展，小学 STEAM 教育逐渐成为众多学者研
究的热点。本研究以 2016-2020 年间中国知网数据库收录的 212 篇有关小学 STEAM 教育的相关文献为研究样本，利用
CiteSpace5.4.R1 信息可视化软件，分析我国小学 STEAM 教育的研究热点和发展趋势，以代表性聚类标签和关键词为重点
内容展开研究热点的讨论。以教育理念、教学模式、课程开发三方面展开发展趋势的讨论。针对小学 STEAM 教育的研究
现状提出相应的改进建议。

关键词


:CiteSpace；小学；STEAM 教育；可视化分析



参考


[1] 吴俊杰 .STEM 教育视野下信息技术课程的变革 [J].

中国信息技术教育 ,2013(09):11-14.

[2] 龚道玉 , 占小红 . 国内外 STEM 教育的学习结果研究述

评——基于热词的可视化分析 [J]. 基础教育 ,2019,16(4):32-44.

[3] 宋乃庆 , 蒋秋 , 高鑫 . STEAM 教育理念在我国小学

数学教科书中的渗透探析 [J]. 课程 . 教材 . 教法 , 2020, 40(6):

81-88.

[4] 田秀兰 . 基于 STEAM 教育理念的小学科学课程实践

研究 [D]. 宁夏大学 , 2019.

[5] 陶佳 , 范晨晨 , 张翠翠 .STEAM 教育助力核心素养提

升的国内研究综述 [J]. 当代教育与文化 ,2020,12(01):65-73.

[6] 吴华雄 , 颜晴 , 罗华蓥 .STEAM 教育课程在现阶段教

育中的实施现状及对策探析 [J]. 智库时代 ,2019(47):196-197.

[7] 崔忠伟 , 陈民 , 何杏香 , 杨兰 , 龙洋 .STEAM 教育的发

展现状及对策研究 [J]. 科学大众 ( 科学教育 ),2019(09):27-28.

[8] 陈燕彬 .STEAM 教育与小学信息技术教学结合的实

践 [J]. 福建电脑 , 2020, 36(6): 164-165.

56

教育论坛 3 卷 11 期

ISSN:2705-0971(Print); 2705-0947(Online)

[9] 陈明选 , 苏珊 .STEAM 教育视角下教育技术学人才

培养的思考 [J]. 电化教育研究 ,2019,40(03):27-33.

[10] 朱艺丹 , 刘泽 , 薛丹 .“互联网 +”视域下的小学全

科 STEAM 教师培养 [J]. 大众标准化 ,2019(18):111+113.

[11] 余胜泉 , 胡翔 .STEM 教育理念与跨学科整合模式 [J].

开放教育研究 ,2015,21(04):13-22.

[12] 蔡海云 .STEM 教学模式的设计与实践研究 [D]. 上

海 : 华东师范大学 ,2017.

[13] 李学书 .STEAM 跨学科课程 : 整合理念、模式构建

及问题反思 [J]. 全球教育展望 ,2019,48(10):59-72.

[14] 杨开城 , 李波 , 窦玲玉 , 公平 . 应用 LACID 理论进

行 STEM 课程开发初探 [J]. 中国电化教育 ,2020(01):99-108.

姓名：王雪梅 性别：女 出生年月：1996 年 12 月 14

日 民族：汉 籍贯 河南省商丘市 学历：硕士研究生 学校：

淮北师范大学 研究方向：小学教育


Refbacks

  • 当前没有refback。