大学章程中学生权利规定的特征及优化建议 ——基于6所民族大学章程的文本分析
摘要
所民族类大学章程为研究对象，提出大学章程中对学生权利的规定虽具有权利种类多样、重视学生公平发展权和民
主参与权、强调学生有提出异议和申诉的权利等特点，但与国内外其他一些高校相比，存在文本同质化严重、缺乏
学生申诉的途径、缺乏具体性、缺乏对学生学习自由及个性发展权利的规定的问题，由此针对我国大学章程提出彰
显学校特色、细化学生权利内容、确保章程严格执行的优化建议。
关键词
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字数在整个文本中的比重
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