工匠精神引领高校劳动教育路径研究
摘要
劳动教育是我国特色社会主义制度的重要组成部分,在新时期具有极为重要的社会地位和时代价值。只有
充分发挥劳动教育的独特教育能力和综合性育人功能,才能够充分发挥工匠精神的引领作用。但就目前来看,劳动
教育的开展并不客观,出现了劳动教育意识淡薄、劳动教育异化以及劳动教育内容狭窄等问题。本文详细分析了劳
动教育出现的问题,并提出相应的解决策略,以期能够实现价值引领,行为示范,完善高校劳动教育的新路径。
充分发挥劳动教育的独特教育能力和综合性育人功能,才能够充分发挥工匠精神的引领作用。但就目前来看,劳动
教育的开展并不客观,出现了劳动教育意识淡薄、劳动教育异化以及劳动教育内容狭窄等问题。本文详细分析了劳
动教育出现的问题,并提出相应的解决策略,以期能够实现价值引领,行为示范,完善高校劳动教育的新路径。
关键词
工匠精神;劳动教育;高校;路径;研究
参考
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