大数据背景下高职中外合作办学教学管理的新方法探析

摘要

在经济全球化和大数据的时代背景下，世界各国的经济、政治、文化等方面都紧紧地联系在一起。尤其近
年来在高等教育教育方面的中外合作办学的现象较为普遍，而我国高职院校也在积极地与国际社会接轨，与国外学
校进行合作办学并积极探析新的教学管理方法。但与此同时，在大数据背景下一些高职院校在中外合作办学中存在
诸多问题和矛盾，缺乏相对成熟经验以及系统的教学管理体制，与此同时高职院校独具的特色也没有得到具体的体
现。本文通过对大数据背景下高职中外合作存在问题的剖析，在此基础上提出有益于高职中外合作办学教学的管理
方法和策略，以期提升高职中外合作办学的质量。