职业院校市场营销课程新型教学模式的探讨

付 泽江
云南经贸外事职业学院

摘要

随着经济社会的高速发展，市场营销专业的发展呈现出良好的态势。但目前中职学校的市场营销课程大多更加注重理论性教学，缺乏实践教学方式的有效应用。在职业院校的市场营销课程中，教师需要引导学生构建扎实的理论基础，从而让学生发展成为高层次、创新性较强的复合型人才。基于此，文章对职业院校市场营销课程的特点进行分析，并对职业院校市场营销专业课程教学现状展开探究，引导学生深入理解和探究职业院校市场营销课程的价值，最终构建一个新型的市场营销课程教学模式。

关键词

市场营销；职业院校；人才培养

参考

[1] 杨林安，张茜 . 高职院校《市场营销》课程创客教育新型教学模式实现路径 [J]. 东西南北，2019（18）：143.

[2] 梁丹 . 探究职业院校市场营销课程的一体化教学模式 [J].营销界，2021（25）：39-40.

[3] 祁智茹 .“互联网 +”背景下职业院校课堂教学模式创新研究——以市场营销课程为例 [J]. 现代经济信息，2019（18）：376-377.

[4] 刘峰，寇恩华 . 职业院校市场营销课程新型教学模式的探讨 [J]. 中小企业管理与科技（下旬刊），2015（03）：210-211.

[5] 邵尉 . 职业院校市场营销专业实训课程教学改革探讨 [J].考试周刊，2016（42）：12.