中国儿童书籍中的插画艺术风格研究

程 　辰
成都理工大学工程技术学院

摘要

儿童书籍插画是儿童书籍的重要组成部分之一，它不仅可以拓展儿童丰富的想象力和思维发展空间，同时更能提高儿童书籍阅读的积极性。本论文通过研究儿童书籍插画艺术风格形成原因、艺术特点，拓展其对现代儿童书籍插画艺术设计的启示意义，为儿童书籍插画的发展提供思路与探索。

关键词

儿童书籍插画；阅读积极性；艺术特点

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