“以赛促教、以赛促学”的中职会计教学模式探索

沈 爱华
常州科技经贸技工学校

摘要

处于现代化教育教学视域下，中职会计教师应承担起为社会发展和国家建设输送优质人才的教学重任，探寻新颖且高效的教学措施来重构课程体系、创新教学模式。其中“以赛促教、以赛促学”的理念深受广大中职会计教师的认可与青睐，教师需积极探寻这一理念融入到会计教学中的契机与路径，这样，能够在教授学生基础知识的同时，锻炼他们的实践技能，最终能促进他们的全面发展。为此，教师应在实践教学中不断向学生渗透参与技能大赛的重要性，以此来提高学生对技能比赛的重视程度，能够积极配合教师完成既定的教学任务。如何基于“以赛促教、以赛促学”优化中职会计教学模式是当前教师们亟待解决的问题之一，本文将围绕这一这一问题展开深入探究。

关键词

中职；会计教学模式；构建路径

参考

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