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高校英语专业课课程思政实施路径探索

秦  曼
宿州学院

摘要


随着全球化进程不断推进,学生的思想观念趋于多元化,而且西方文化的渗透,势必会对学生的思想价值观带来消极影响。因此,在高校英语专业教学中,教师有必要将课程思政元素融入教学过程中,这样不仅能提高英语专业教学质量,还能引领学生树立正确的价值观,进而使高校实现全方位育人的目标。基于此,本文对高校英语专业课课程思政实施路径展开探索,以供参考。

关键词


关键词:高校;英语专业;课程思政

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参考


[1] 张蕾 . 高校英语专业课课程思政实施路径探索——以专业核心课程基础英语 3 为例 [J]. 重庆第二师范学院学报,2022,35(01):112-116.

[2] 彭红军 . 高校专业课课程思政的实施路径与实践探索 [J].大学教育,2021(05):1-3.

[3] 毕赟慧,石美 . 课程思政与高校英语专业课教学融合的路径探索——以红河学院英语专业文化与翻译课程为例 [J]. 教育教学论坛,2020(36):88-89.


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