职业成熟度视角下高职生就业核心素养分析

刘 春霞
郴州职业技术学院

摘要

本文基于职业成熟度理论，探析高职生的就业核心素养。研究表明，高职学生总体职业发展水平处于中等水平，其中职业知识、职业能力均处于中等偏上水平，相较而言，职业态度所处水平偏低。高职生需提升职业技能、职业意识、职业自信、职业态度、创新能力等就业核心素养，从而提高自身就业竞争力。

关键词

职业成熟度；就业；核心素养

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