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乡村振兴服务“三农”课程资源共建共享研究与应用

贾 鹏飞, 范  娜, 谭 同雨, 李 凡星
讷河市职业技术教育中心学校

摘要


中共中央在第十九届中央委员会第五次全体会议上提出,在新的发展阶段,要优先发展农业农村,全面推进乡村振兴的总体部署。在国家倡导发展职业教育的背景下,农村新型职业教育衔接产业链发展的必要路径是培育高质量、高层次技能型人才。本文旨在从乡村振兴为“三农”服务的角度,开展课程资源建设共建共享应用研究。

关键词


乡村振兴;课程资源;共建共享

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参考


[1] 张古悦,张啟智 . 新思维新探索新发展——评《乡村振兴战略实践路径》[J]. 新农业,2022(2).

[2] 成勇,张长青 . 黑龙江省新型职业农民培训现状及存在问题分析 [J]. 安徽农业科学,2019(8).

[3] 王雅茜 . 中职课程设置的现状及其原因分析 [J]. 科教导刊,2018(13).


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