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高校校外实践基地在实践教学中协同教学路径的研究

杨  剑, 马 仙娣, 关 纪文
南宁学院

摘要


实践教学是高校理论教育的有力补充,如何发挥高校校外实践基地作用,采用校企合作、协同育人的方式,扩充市场化、真实化与项目化的实践教学资源,成为高校提高实践教育质量的重要问题。本文从产教融合、双师培养、学生发展入手,阐述高校校外实践基地的重要使命,分析高校校外实践基地在协同建设、管理制度、双师水平方面的发展现状,并围绕注重校企深度协同、完善基地运行制度、壮大双师指导队伍、协同开展实践考核四个维度,探讨校外实践基地参与实践教学的协同路径,以培养学生实践应用能力与创新实践能力。

关键词


高校;校外实践基地;实践教学;协同教学;路径

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参考


[1] 孟佳娜,焉德军,郑海旭等 . 校外实践基地在学生实践能力培养中的作用 [J]. 实验室研究与探索,2019,38(04):227-229.

[2] 魏专,温辉,滑广军 . 新工科多方协同育人模式探析——以湖南工业大学校外实践基地为例 [J]. 教育现代化,2018,5(10):22-23+36.


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