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“课程思政”视域下技工学校语文教学探析

陆 华锦
广西新闻出版技工学校

摘要


随着职业教育改革深入,技工学校语文教学应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、教学方式,以此更好地引发学生兴趣,强化他们对语文知识的理解和应用水平,提升育人效果。课程思政作为当前时兴的一种教育模式,能够极大丰富语文教学内容,拓宽育人路径,对学生更全面发展有极大促进作用。鉴于此,本文将针对“课程思政”视域下技工学校语文教学展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。

关键词


课程思政;技工学校;语文教学

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参考


[1] 唐婧,张静 . 浅析“课程思政元素”有效自然融入技工语文教学 [J]. 职业,2022(20):91-93.

[2] 牛绿洲,靳春晖,赵华美 . 技工院校语文学科课程思政建设策略探析 [J]. 现代职业教育,2020(25):164-165.


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