中职会计专业教学渗透诚信教育的对策研究

付 明霞
荆州市机械电子工业学校

摘要

近年来，随着经济全球化和市场竞争的加剧，社会对会计职业的诚信要求越来越高。然而，中职会计专业的教学在培养学生专业知识和技能的同时，对于诚信教育的渗透并不充分。这导致了一些会计专业毕业生在实际工作中存在诚信意识淡薄、行为不端等问题。因此，深入探讨中职会计专业如何有效地渗透诚信教育，成为当前教育改革中的一个重要课题。本文在简要阐述会计诚信的基本内涵的基础上重点研究了中职会计专业教学中渗透诚信教育的重要性与对策，以期为增强学生的诚信意识和道德品质提供有效的教学方法和策略，促使学生为会计职业的发展和社会进步做出积极贡献。

关键词

中职；会计专业；诚信教育；对策

参考

[1] 王少璠 . 中职会计专业教学渗透诚信教育的对策[J]. 科技资讯，2021，019（001）：148-149，153.

[2] 秦琳 . 分析中职会计专业教学中的诚信教育 [J]. 新晋商，2020（3）：2.

[3] 李微微 . 分析中职会计专业教学中的诚信教育 [J]. 中国校外教育，2019（29）：2.

[4] 冯静波 . 试分析中职会计专业班主任教师如何实施诚信教育 [J]. 中文科技期刊数据库（全文版）教育科学，2021（4）：2.

[5] 庞海燕 . 班主任与中职会计专业学生诚信教育探析 [J]. 轻松学电脑，2020（010）：1.

[6] 冯玉婷 . 关于中职会计教学中的职业道德教育探讨 [J]. 世纪之星—交流版，2022（19）：0160-0162.