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立德树人视域下高中体育课程思政路径研究

江  毅
深圳市石岩中学

摘要


“课程思政”强调深入挖掘不同学科中蕴含的思想政治教育的价值与功能,有利于促进学生优良品德的形成与发展,也有利于全面提升学生的综合素养,是贯彻落实“立德树人”基本要求的有效手段。而体育在学校教学中占据着举足轻重的地位,是实现“立德树人”的重要抓手。因此,将高中体育与思想政治教育结合起来,往往可以获得事半功倍的育人效果。本文以立德树人理念为指导,简要阐述了高中体育开展课程思政教学的意义、挑战和实施路径,希望可以为各位同行提供一定的参考和借鉴。

关键词


立德树人;高中体育;课程思政;教学路径

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参考


[1] 陈志文 . 高中体育教学践行课程思政现状及优化路径研究[D]. 阜阳师范大学,2023.

[2] 刘成义 . 课程思政融入高中体育课堂的理论建构与推进路径研究 [D]. 阜阳师范大学,2021.


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