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中职机械专业课程渗透工匠精神的实践研究

谢 春菊
巨野县职业中等专业学校

摘要


中职机械专业课程渗透工匠精神的实践研究意义重大。作为中等职业教育领域中的重要专业,机械专业的学生在未来将面临着广泛的职业岗位和挑战。培养学生具备工匠精神是提高他们职业素养和实践能力的关键所在。在这个细节与创新并存的时代,只有培养学生的工匠精神,才能使他们在工作中做到精益求精、追求卓越。因此,中职机械专业课程渗透工匠精神的实践研究具有重要的现实意义和教育价值。

关键词


中职;机械专业;工匠精神;渗透

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参考


[1] 廖培贤 . 工匠精神在中职机械制图教学中的培养研究 [J].新课程,2023(03):22-24.

[2] 彭玮祯 . 中职专业类课程与工匠精神的融合研究 [D]. 湖南师范大学,2021.

[3] 李志鹏 . 机械类专业课程教学中对学生工匠精神的培养 [J].内燃机与配件,2020(19):243-244.


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