VR 技术在职业教育机械课堂教学中的运用现状与前景分析

景 　魏¹, 马 燕峰²
1、江苏省无锡技师学院
2、江苏省惠山中等专业学校

摘要

职业教育在培养学生实际技能和应用知识方面起着至关重要的作用。然而，传统的职业教育方法面临着一些挑战，包括如何提供足够的实践经验和真实环境下的培训。随着虚拟现实（VR）技术的快速发展，教育领域开始探索将 VR 技术应用于职业教育中。本研究旨在探讨 VR 技术在职业教育机械课堂教学中的运用现状与前景，以应对传统教育方法的挑战。在过去的几年中，VR 技术已经取得了显著的进展，为学生提供了身临其境的学习体验。这些技术包括虚拟仿真环境、三维模型和互动学习工具，它们有望改变职业教育的面貌。因此，本研究的背景和动机在于深入研究 VR 技术如何改进职业教育，提高学生的学习体验和技能培养。

关键词

VR 技术；职业教育；机械课堂

参考

[1] 周美圻，蔡宗模 .VR 技术在职业教育机械课堂教学中的运用现状与前景分析 [J]. 宁波职业技术学院学报，2022，26（02）：52-55+77.

[2] 栾婷婷，董楠楠，仇晨宇 .VR 技术在职业教育教学中的应用研究——基于汽修专业翻转课堂教学模式 [J]. 时代汽车，2021（20）：28-29.