工匠精神背景下“鲁班文化”融入民办高校“三全育人”模式研究
摘要
随着我国经济的飞速发展,促进产业结构升级,提高"中国制造"在全球产业体系中的地位等发展要求越来越突出。支持国家发展战略科学发展,不仅需要领导科学技术发展的领军人物,而且需要熟练技术应用的"大国工匠"。民办高校是培养和造就创新型人才的主要阵地,肩负着促进我国经济发展新旧动能转化的重要历史使命。本文结合"工匠精神"和"鲁班文化"的具体内涵,指出民办高校构建"三全育人"模式的必要性和紧迫性,着重分析目前民办高校教书育人中存在的短板和问题,并相应的提出民办高校构建"三全育人"模式的路径。意在为民办高校的人才培养提供参考。
关键词
工匠精神;鲁班文化;三全育人;民办高校
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PDF参考
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