虚拟现实技术在场馆学习中的应用设计研
摘要
随着社会的不断发展与进步,非正式学习已经成为生活中举足轻重的一部分,虚拟学习环境提高了教学活动的真实性,可提升学习者参与感。调研发现,现在各类场馆学习内容的呈现方式单一死板,布展机械化,参观者在学习过程中只能单方面听讲,并不能深入了解展品相关知识。文章采用文献研究法、个案研究法等基本方法在总结前人的基础之上对虚拟现实技术在场馆学习中的应用设计做出进一步研究,并通过案例分析设计方案供布展方参考。布展方可利用设计方案构建最佳的展品模型和展出环境,以提高参观者的体验感和参与感。
关键词
非正式学习环境;虚拟现实技术;场馆学习
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PDF参考
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