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漫谈新时期班主任业务学习

李 远鹏
广州市从化区高级技工学校

摘要


班主任是班级管理的核心,也是班级的灵魂。要想成为一名优秀的班主任,具备高素质是远远不够的,还需要在实践中总结经验,养成终身学习的意识,不断提升自己的业务能力和管理水平。为此本文对新时期背景下的班主任专业发展进行分析,提出班主任提高业务能力的有效策略,以供参考。

关键词


新时期;班主任;业务学习;工作要点

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参考


[1]胡勇.基于新形势的初中班主任管理工作成效提升策略[J].神州(上旬刊),2020,000(014):240.

[2]李秀琴.新教育环境下小学班主任班级管理新思路[J].双语学习(乌鲁木齐),2019,000(001):98.

[3]武晓琼.转化学习理论视角下的班主任专业发展研究[J].吕梁学院学报,2019,009(004):P.91-94.


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