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探究大学物理与思政元素融合教育的创新思考

郝 洪荣, 刘 丹丹
皖西学院电气与光电工程学院

摘要


本文主要从大学物理与思政元素融合教育的创新思考进行阐述说明。在大学物理教学中融入“思政元素”是教学的理念的全新要求,在培养目标、课程内容等方面有具有一定的优势。但是当前仍然存在意识缺位、方式方法缺少等问题。因此想要促进物理教学与思政元素的结合就应当改正其中存在的问题,从教育目标以及方式等方面出发,促进创建教学的进一步发展。

关键词


大学物理;思政元素;融合教育;创新研究

全文:

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参考


[1]乔峤,刘睿.物理化学实验教学中融入“课程思政”的思考[J].化工管理,2021(03):27-28.

[2]李辉,李聪,张梦娇,刘小标,袁超,朱保安.大学物理与思政元素融合教育的创新思考[J].教育教学论坛,2020(08):284-285.

[3]刘宝平.“课程思政”理念下大学物理教学改革的实践与思考[J].江苏建筑职业技术学院学报,2019,19(02):63-65+69.


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