基于信息时代提升高职教师信息素养的策略

尤 志
四川工商职业技术学院

摘要

国家对教育事业的规划和期望,也是对教师的规划和期望。不同类型院校对教师信息化素养的要求不同,高校院校教师的信息化素养对于是否能够培养出适合国家、社会需要的工匠型人才至关重要。目前高职院校教师的信息素养存在获取信息的能力不足、处理信息的能力不强、信息的创造与协作能力欠缺等问题,这些问题在一定程度上决定着高校人才培养目标的实现情况。

关键词

信息化背景；高校；信息素养；策略

参考

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