综合英语教学中中国传统哲学文化融入——以《大学英语精读 4》中的《毫无根据的观点》为例

杜 晓星
四川外国语大学成都学院

摘要

跨文化交际中中国文化式微，民族自信缺失，使得外语教学中融入中国传统文化元素至关重要。本文探讨了在综合英语教学中融入中国传统哲学文化的意义，分析了融入中国传统哲学文化的可行性和目前综合英语教学现状，进而从教师、教材和学生三方面入手提出了具体的融入策略，最后结合《大学英语精读4》中的一篇文章《毫无根据的观点》进行具体的案例分析。

关键词

综合英语；中国传统哲学文化；文化融入

参考

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