从整合教育的角度分析幼儿学前英语教育

钟 爱
沈阳职业技术学院国际学院

摘要

随着时代的发展，我国的社会经济也有了飞速的提升，我国现在已全面进入经济一体化时代。社会经济的发展也推动了互联网信息技术的快速提升，在这个信息全球化的时代背景下，英语俨然已成为世界第一大通用语言，为了更好地与世界接轨、紧跟时代的步伐以促进全面发展，我国社会各界对于幼儿学前英语教育问题投入了越来越多的关注与重视。幼儿学前英语教育在采用整合教育模式之下，能够有效地使得幼儿掌握的英语知识更加牢固，并且能将所学英语知识与日常生活融会贯通。因此，本文将从整合教育的角度分析幼儿学前英语教育的特点，进而对整合教育模式对幼儿学前英语教育的影响作简要讨论，以供参考。

关键词

整合教育；幼儿；学前英语教育；幼儿；英语

参考

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