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浅谈应用型本科院校实验课改革——以《国际商务谈判》课为例

何 博帆
浙江越秀外国语学院

摘要


世界在发展,经济也在发展,国际商务在生活中越来越普遍。商务谈判是一个非常重要的环节,对各种各样的经济合作中起到关键性作用,影响着商务目标的实现。所以,在大学课堂里开放国际商务谈判课程不但成为高校经济管理专业的热门课程,而且也得到了很多理科学生的重视,是很多人在公共选修课上都会选择的一门课程。在国际商务谈判课程中,为了提升素质教育和促进学生的综合能力,对教学的内容和体制进行了多方面的改革,通过模拟谈判的时间旨在提升学生的兴趣和积极性。

关键词


应用型本科;实验课;国际商务谈判

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参考


[1]郭信艳,钟滨.应用型本科院校《商务谈判》课程实践教学改革探讨[J].科教导刊-电子版(下旬),2019,000(010):148.

[2]王克涛.应用型本科国际商务谈判的教学改革[J].南国博览,2019,000(003):P.101-101.

[3]何敏.实践类双语课程教学改革探索——以《国际商务谈判》课程为例[J].高教学刊,2015(14):85-87.


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