基于 OBE 理念的在线课程思政实施路径探析

代 依宁
河北师范大学

摘要

课程思政是当前学校开展思想政治工作的新理念、新模式，也是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接 班人的有力保障，但在实际的教育教学过程中仍存理论与实践分离、教学效率较低，学习成果不足、思政教育流于形式等问题。笔者以成果导向（OBE）教育理念为指导，构建了课前定义学习产出，课中实现学习产出，课后评价和使用学习产出的“三 课一体”课程思政视角下的在线教学模式，并通过合理运用信息技术手段和工具，发挥课程思政的立德树人功能，促进师 生关系和课堂结构的良性变革，以期为课程思政的发展提供良好的教学环境和高效的教学模式。

关键词

OBE 理念；课程思政；在线教学模式

参考

[1] 习近平在全国高校思想政治工作会议上强调：把思 想政治工作贯穿教育教学全过程，开创我国高等教育事业发展新局面 [N]. 人民日报，2016-12-09.[2] 王小博 , 张毅 . 新工科背景下以 OBE 为导向的课堂 持续改进模式探索 [J]. 教育现代化 ,2019,6(95):39-40.[3] 邱伟光 . 课程思政的价值意蕴与生成路径 [J]. 思想理 论教育 ,2017(07):10-14