基于校企合作应用型人才培养模式的改革与实践 ——以环境设计专业为例

郝 佳音
吉林农业大学

摘要

校企合作模式是现代高等教育工作实现培养高素质、创新、应用型人才的重要途径之一。基于当下社会发展对人才培养的新要求，本文将借鉴国内外校企合作人才培养经验，并结合人才培养理论，提出校企合作教学改革和实践新思路， 为我国经济建设发展，奠定环境设计专业应用型人才储备基础。

关键词

校企合作；应用型人才培养；环境设计；实践路径

参考

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