新国标框架下日语专业实践课程的教学改革 ——以日本传统文化演习为例

任 颖
天津外国语大学日语学院

摘要

在新时期下，传统的普通高校体育教学模式已经不能适应高速发展的时代的需求。随着科技的进步，信息技术为普 通高校的体育教学带来了新思路，高校体育教学应该以增强学生的体魄，促进学生的身心健康为主，在教学的过程中积极融入现代教育技术，借鉴优秀的体育教学经验，为学生制定合理的教学计划。本文从现代教育技术应用于普通高校体育教学中的重要性出发，分析了当前普通高校体育教学中应用现代教育技术的现状，提出了现代教育技术在普通高校体育教学 中应用的策略，以便提高高校体育教学的效率。

关键词

新国标 实践课程 教学改革 日本传统文化

参考

[1] 教育部高等学校教学指导委员会 . 普通高等学校本科专业类教学质量国家标准［M］. 北京 : 高等教育出版 社 ,2018. [2] 吴岩《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》 有关情况介绍 [J]. 重庆与世界，2018(4).[3] 修刚 . 新时代中国专业日语教育的转型与发展 [J]. 日 语学习与研究，2018(1):75-79.