基于OBE理念的商务英语专业人才培养策略探讨
摘要
高校是人才培养的主要场所,承担着培养国家所需专业人才的重任。但受到各方面因素的影响,高校商务
英语专业人才培养工作中还存在一些问题。在新时代背景下,商务英语专业人才培养应该坚持成果导向教育(OBE)
理念,准确进行人才培养的目标定位,制定明确的专业人才培养要求。基于此,本文首先阐述当前高校商务英语人
才培养现状,研究OBE理念下商务英语专业人才培养策略。
英语专业人才培养工作中还存在一些问题。在新时代背景下,商务英语专业人才培养应该坚持成果导向教育(OBE)
理念,准确进行人才培养的目标定位,制定明确的专业人才培养要求。基于此,本文首先阐述当前高校商务英语人
才培养现状,研究OBE理念下商务英语专业人才培养策略。
关键词
OBE理念;商务英语;人才培养;策略
全文:
PDF参考
[1]洪芳.基于OBE理念的商务英语人才培养与需求
间的协同对策研究[J].东西南北,2019(09):99-100.
[2]李琦.基于OBE理念的商务英语人才培养模式探
究——以北京理工大学珠海学院为例[J].文教资料,2020
(27):151-152.
[3]邹火英,等.基于OBE理念的人才培养模式的创
新与实践——以高职工商企业管理专业为例[J].明日,
2017(02):32-33.
[4]梁强,等,基于OBE理论的商务英语课程反向设
计方法[J].黑河学院学报,2020(03):115-116.
[5]冯晓艳.基于OBE理念的学前教育专业人才培养
方案修订——以商丘工学院为例[J].佳木斯职业学院学
报,2018(05):261+263.
[6]陈贝贝.基于OBE理念的民办高校英语专业高
素质应用型人才培养策略[J].湖北开放职业学院学报,
2019,32(22):175-176.
[7]屈海群,黄涛,等.基于OBE教育理念的应用型
物流工程专业人才培养模式探讨[J].创新创业理论研究与
实践,2020,3(02):127-128.
Refbacks
- 当前没有refback。