艺术类本科专业应用型人才培养模式探究
摘要
人才培养质量是学校健康发展的根基,也是衡量一所学校办学水平的重要指标。人才培养模式创新与提高
人才培养质量之间有着密不可分的联系。创新人才培养模式涉及到学校教育教学的各个方面,如一流专业建设、课
堂教学改革、考核评价方式改革、教学团队建设、实践教学与创新创业教育等等。人才培养模式的创新既要遵循教
育教学规律又要遵循学生身心发展规律,艺术类本科院校要深化改革,推动创新,积极探索从传统人才培养模式向
应用型人才培养的转变,形成一套成熟的操作性强的创新人才培养模式,实现从普通本科向新型本科的转变。
人才培养质量之间有着密不可分的联系。创新人才培养模式涉及到学校教育教学的各个方面,如一流专业建设、课
堂教学改革、考核评价方式改革、教学团队建设、实践教学与创新创业教育等等。人才培养模式的创新既要遵循教
育教学规律又要遵循学生身心发展规律,艺术类本科院校要深化改革,推动创新,积极探索从传统人才培养模式向
应用型人才培养的转变,形成一套成熟的操作性强的创新人才培养模式,实现从普通本科向新型本科的转变。
关键词
应用型;艺术类;人才培养模式
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