立德树人视野中的中职中专素质教育实现路径

张 旭
云南艺术学院附属艺术学校

摘要

中职中专教育要重视学生德行培养,培养人先立德是当前社会发展的主要态势,也是解决人才发展的基本
法则。国务院关于发展职业教育提出要将德育教育作为教育的首要任务,新时期院校培养中要重视人才的德行培养。
纵观现今职业教育中的素质教育可以发现,许多中职院校在大力践行立德树人教育已经获得了显著成效,但仍存在
着一些问题。互联网时代文化相互发展碰撞,这在一定程度上阻碍了学校德育教育工作的推进,多种元素呈现多元
化发展趋势,从院校自身发展来看,教师观念及教育制度的限制,内部运行体制僵化,都使得院校开展德育教育、
素质教育面临着不少困境。基于此,本文立足立德树人视野,积极探索中职中专素质教育的有效路径。

关键词

立德树人;素质教育;中职中专

参考

[1]王蕾.中职班级管理开展人文教育策略探究[J].现

代职业教育,2021(41)：216-217.

[2]刘桂芹.中职思想政治教育中的人文素质教育研

究[J].现代职业教育,2021(37)：172-173.

[3]丁绍东.把立德树人贯穿教育全过程——在中

职学校开展德育教育的思考[J].湖南教育(C版),2021

(08)：58-59.

[4]许长清.“思政+”背景下中职学校立德树人教育

模式[J].中学课程辅导(教师通讯),2021(13)：117-

118.

[5]廖森新.“立德树人,课程思政”融入中职课程

的教学探索与实践[A].教育部基础教育课程改革研究中

心.2021年课堂教学教育改革专题研讨会论文集[C].教育

部基础教育课程改革研究中心：教育部基础教育课程改

革研究中心,2021：3.