世界技能大赛备赛期间选手焦虑问题的探究 ——以化学实验室技术项目为例

张 杰¹, 刘 小杰²
1、上海城建职业学院
2、健康与社会关怀学院

摘要

化学实验室技术项目是2019年第45届世界技能大赛新增项目,对选手的专业技术和心理素质是极大的考
验。专业技能水平在长期训练中不断提升,同时选手饱受焦虑、压力大等心理问题的折磨。本文选取其中焦虑状态
较为典型的选手作为个案,通过访谈收集资料,致力于描述所呈现出的焦虑症状情况,解释在长期训练环境下焦虑
加剧的原因,探究焦虑干预的具体措施。

关键词

世界技能大赛;化学实验室技术;焦虑;个案研究法

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