探索日语教学中的中国元素，开启日语思政教学的新模式

李 娟, 崔 悦
药科大学文体学院

摘要

在思政教学大潮中,外语思政教学迫在眉睫。日语语言的特殊性,更加需要我们日语教师去探索日语教学
中的中国元素,开启日语教学的新模式。如何提升自己,自然地在教学中加入思政内容是我们需要积累和储备的内
容,然后把这些储备再实际应用到教学和生活中,不仅丰富了教学内容,更提升了教师和学生的素质。

关键词

教学;思政;中国元素;改革

参考

[1]《基础日语》课程教学中的思政教育研究，2018

年，李欣晨

[2]《思政因素在日语专业课程中的融入—以日语阅

读课为例》，2019 年，徐淑丹

[3]《高校日语专业课程中思政元素导入—以茶文化

在日语教学中的融合为例》，2019 年，罗雯

[4]《从思政课程角度看日语翻译课程改革》，2019

年，崔沫淑

[5]《大学日语写作课程思政实施策略研究》，2019

年，邓圆