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“模拟电子技术”课程混合式教学模式研究与实践

李 艳
四川工业科技学院

摘要


混合式教学模式利用多媒体教学工具,结合MOOC、微信、钉钉等先进科学技术手段开展综合教学的新型
授课模式。多媒体是混合式教学的重要辅助环节,把先进的科学技术合理穿插在高校课堂教学和学生的学习中,综
合教学设计、教学准备以及学生的自主学习等多种功能,促进师生之间进行高效积极地互动,师生实现随时随地交
流不再局限于课堂上。

关键词


混合式教学;教学模式;多元化

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参考


[1] 包宋建 . 模拟电子技术教学改革实践与探索 [J]. 教

育教学论坛,2020,(16):156~158.

[2] 任君玉 . 模拟电子技术实验教学改革与创新人才

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[3] 王波,王美玲,刘伟,等 . 基于 OBE 理念的电子

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