中学思政教学改革及策略研究

周 正宇
扬州市高邮市三垛镇高级中学

摘要

高中生处于人生的“求知爆发阶段”,教师在教授专业课的同时,还需要准确分析他们的思想主义倾向,并
给予正确的思想政治理论引导,高中思想政治理论是培养学生政治认同感的主要渠道,高中思想政治理论极大地提
高了高中生的政治意识,激发了他们的政治思维,高中生的政治理论智慧在某种程度上也将会成为我国社会经济发
展的理论支柱。

参考

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