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用科学实践观指导高校思政课实践教学

刘 凯
昆明医科大学海源学院

摘要


实践是马克思主义的重要特征之一。高校思想政治理论课实践教学可以依据马克思主义实践观为指导,在
实践教学主体、客体、中介方面存在的问题及建议方面出发,增强实践教学的实效性,增加思政课的整体协同育人
作用。

关键词


实践;主体;客体;思政课实践教学

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参考


[1] 张学礼,李晓华 . 高校思政课实践教学的现实困

境及育人成效提升研究 [J]. 石家庄铁道大学学报,2021 年

9 月

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版社、人民出版社,2020.02

[3] 本书编写组 . 马克思主义基本原理 [M]. 高等教育出

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[4] 吴琼 . 民族地区高校思政课实践教学模式构建 [J].

广西民族师范学院学报,2020 年 2 月


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