论数字经济时代的高职电子商务专业“三教”改革策略

薛 冰
济南工程职业技术学院

摘要

虽然自“三教”改革推行以来，各大高职院校在都争先恐后地加入改革的行列中来，但是由于经验不足，目标不明确等现实问题，很少有院校能切实完成“三教”改革的任务目标。基于此，在数字经济时代的背景之下，本文以高职院校的电子商务专业为例，详细阐述该专业“三教”改革目前面临的主要问题，并以问题为主要切入点，深入探讨了该专业实行“三教”改革的有效策略，以期能够为高职院校其他专业的“三教”改革提供有效参考与借鉴。

关键词

数字经济时代；高职；电子商务专业；三教改革；有效策略

参考

[1] 钱玺娇 . 数字经济时代高职电子商务专业“三教”改革研究 [J]. 科技视界，2021（34）：60-61.

[2] 陈偶娣 . 数字经济背景下融合创新创业教育的电子商务课程教学模式改革 [J]. 品牌研究，2021（3）：214-216.

[3] 汤飞飞 . 新媒体时代高校“旅游电子商务”课程的教学设计研究 [J]. 科教文汇，2017（16）：47-48.