应用型本科院校链条启拓式思政课教学改革研究与实践

李 强, 邱 伟芳
桂林旅游学院

摘要

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。应用型本科院校在开展思政课教学改革过程中，应着重围绕学生的认知规律，从教学理念、教学手段、教学内容、评价体系等方面开展教学改革研究和实践，构建高效的思政课课堂。问题 - 专题 - 实践 -反思的链条启拓式教学改革，就是让学生在环环相扣和层层递进的教学过程中获取理论知识、锻炼实践技能，提升政治素养、个人修养、
道德品质，树立正确的价值取向，使其成为社会发展和国家建设所需人才。

关键词

课程思政；应用型本科；链条启拓式；思政教学改革

参考

[1] 李文英 .“新工科”背景下地方应用型本科院校课程思政育人模式探索与实践 [J]. 改革与开放，2020（18）：4.

[2] 彭旭 . 应用型本科院校保险学课程思政教学改革的设计与应用 [J]. 大学：思政教研，2021（5）：4.