幼儿绘本图画美鉴赏及多元阅读形式策划探析

李 朋, 段 福德
赣州师范高等专科学校中文系

摘要

优秀的绘本具有图画美的特点，通过指导幼儿在阅读绘本时关注颜色、造型、结构、视角等呈现出来的图画美进行鉴赏，是进行绘本审美教育的重要途径之一。另外通过丰富多元的阅读延伸形式促进幼儿审美体验也是幼儿园教师和幼儿家长必须关注的问题。

关键词

幼儿绘本；图画美；阅读活动

参考

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