新时期高校体育教学中渗透体育人文精神的价值及途径研究
摘要
在高校体育课程中,学生一方面要掌握体育技能与知识,另一方面要养成体育人文精神,塑造良好的精神面貌,养成良好的心理素质和积极的情感态度。传递体育人文精神是高校体育教学的重要内容。本文首先分析了高校体育教学中渗透体育人文精神的意义,接着提出了在高校体育教学中融入人文素养教育的策略,为推动高校体育工作开展贡献力量。
关键词
高校;体育教学;人文精神;价值引导;对策分析
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PDF参考
[1] 邓惠茹,张晓波 . 具身认知视域下学校体育人文精神培养路径探析 [J]. 四川体育科学,2021,40(06):53-56.
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