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传统艺术创新传承与地方高校舞蹈专业课程开发的对接性研究

刘 雅
湖南理工学院

摘要


高校舞蹈专业课程与传统艺术资源的对接,主要在于挖掘、整理民族民间文化资源,并通过实践研究、课程开发有效的教学教材,使传统文化通过高校平台得以良好传承。这一举措促进了优秀传统文化的传承与发展,同时也建立了高校文化的多样性,促进了社会与高校多元文化态度的养成,坚定文化认同与民族认同,是地方高校对接传统文化的重要举措。

关键词


传统艺术资源;地方高校舞蹈专业;课程开发;创新与传承

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参考


[1] 王平 . 基于地域文化资源创新传承的高校艺术教育改革与实践 [J]. 湖南包装,2020,35(1):123-125.

[2] 王蒙 . 王蒙谈文化自信 [M]. 北京:人民出版社,2017:157.

[3] 明文军 . 从民间自然形态走向科学化传承之自觉 [M]. 上海:上海音乐出版社,2015:227. 艺术教育,2011(2):18-20.


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