“互联网 +”背景下的初中英语教学创新探讨

魏 成栋
兰陵县第二实验中学

摘要

伴随着新课程教学改革的不断推进，传统的教学方法已经难以满足现代化教育的需求，基于此，教师需要对当前的教育模式进行改革。在教育信息化的背景下，教师借助信息技术来构建高效课堂具有一定的可行性。信息技术可以将英语知识形象地展现出来，进而提高学生的认知，对于学生的英语学习效果提升有着较为明显的作用。本文就“互联网 +”背景下初中英语高效课堂构建策略展开探究，以期能够在全面提升初中英语课堂教学质量的基础上，促进初中生更好地学习与掌握英语知识，最终实现更好地成长与发展。

关键词

“互联网 +”背景；初中英语；教学创新；策略探究

参考

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