幼儿园家庭教育课程开发的有效策略探究——从家长视角出发

李 潇潇, 李 慧
上海师范大学学前教育学院

摘要

幼儿园家庭教育课程是幼儿园工作人员为提高家长教育子女能力而开发的符合本园及本园家长实际需求的专业性的支持服务和引导体系，包含理论和实践指导。幼儿园家庭教育课程开发应该从家长视角出发，使课程更具针对性和有效性。从家长视角出发看幼儿园家庭教育课程是指以家长为中心对幼儿园家庭教育课程进行分析，包括幼儿园家庭教育课程内容的针对性、课程效果是否能够满足家长需要等。从家长视角出发对幼儿园家庭教育课程开发进行分析与思考，幼儿园家庭教育课程开发应该做到以下几点：开展“私人订制”服务；融合沉浸式体验；成立专业家庭教育指导师团队；信息技术深度助力。

关键词

幼儿园家庭教育课程开发；有效策略；家长视角

参考

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