家具设计与制造专业群学徒制人才培养管理机制研究——以四川现代职业学院为例

韩 立, 黄 婷婷, 高 崔
四川现代职业学院

摘要

以“服务发展、聚焦核心、建制重效”的思想，探索四川家具产业发展新型人才培养核心，形成以诊改“8”字螺旋为主线的家具设计与制造专业群学徒制人才培养管理制度，保障人才培养目标达成的一致性、高效性。

关键词

专业群；学徒制；人才培养；管理机制

参考

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